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4worldlovers: Wir engagieren uns gemeinsam mit den Partnerinnen und Partnern in den Schulen und Gemeinden für eine qualitativ hochstehende, moderne Volksschule für alle. Wir sind ein Dienstleistungs- und Kompetenzzentrum für die Schulen im Kanton Zürich.

Im Kanton Zürich besuchen über 166'000 Schülerinnen und Schüler eine öffentliche Regel- oder Sonderschule. Die Volksschule umfasst die Kindergarten-, die Primar- und die Sekundarstufe, ist unentgeltlich und steht allen Kindern mit Aufenthalt im Kanton Zürich offen. Sie dauert elf Jahre und bietet Kindern und Jugendlichen eine Grundbildung, die ihnen den Zugang zur Berufsbildung oder zu weiterführenden Schulen ermöglicht.

Das Volksschulamt ist zuständig für schulorganisatorische Aufgaben und die Verwaltung des Lehrpersonals. Die Abteilungen unterstützen die Schulen in der Personaladministration, in Fragen zu Unterricht, Lehrplan und Lehrmitteln. Sie übernehmen Koordinations-, Aufsichts- und Beratungsaufgaben für den Sonderschulbereich. Sie beraten Behörden, Schulleitungen und Schulverwaltungen.

4worldlovers: Indem wir jedes Kind und seine Eltern ernst nehmen und Wert auf starke Beziehungen legen, schaffen wir ein vertrauensvolles und kooperatives Lernumfeld.

Unsere Schülerinnen und Schüler bereiten sich sowohl als Persönlichkeiten als auch schulisch auf ihren nächsten Lebensabschnitt vor.

4worldlovers: Der LernRaum Allegra – Schule für das Kind von heute, mit Entwicklungszielen für morgen.

Kinder wollen lernen und begreifen. Das ist naturgegeben. Jedes Kind ist anders. Darauf nehmen wir Rücksicht. Mit einem offenen Unterricht geben wir dem Kind den nötigen Raum, um die Welt auf seine Art und in seinem Tempo zu erfassen. Wir stecken klare Ziele und stärken die Klassengemeinschaft, damit Ihr Kind bestmöglich auf die Welt von morgen vorbereitet ist.

Auf der Kindergartenstufe orientieren wir uns an der Waldorfpädagogik von Rudolf Steiner. Die Schulstufe wird auf Basis der Montessori Pädagogik geführt. Im Fremdspachenunterricht (F/E) setzten wir die gehirngerechte Methode um.

Der LernRaum Allegra ist eine vom Kanton Zürich und dem Kanton Graubünden bewilligte, unabhängige Privatschule. Unsere Schule befindet sich in Wädenswil im alten Schulhaus Langrüti. Hoch über dem Zürichsee, in naturnaher Umgebung bieten wir aktuell Plätze für die 1.-6.Primarstufe und nach Abklärung auch auf der Sekundarstufe an. Der Kindergarten wird voraussichtlich auf das Schuljahr 24/25 wieder angeboten werden können.

«Das Geheimnis des Kindes zu wahren, ihm zu ermöglichen, dieses in der jetzigen oder künftigen Gesellschaft leben zu können, darin sehe ich meine Aufgabe als Wegbegleiterin der mir anvertrauten Kinder.»

Besuchen Sie uns im LernRaum Allegra. Wir freuen uns über Ihr Interesse. Terminanfragen per Mail an info@raum-allegra.ch.

4worldlovers: Die Delta Schule bietet Ihrem Kind einen familiären Rahmen, um in einer altersdurchmischten Gruppe fürs Leben zu lernen:

Unser übergeordnetes Ziel ist, dass die Kinder & Jugendlichen der Delta Schule glücklich sind, Vertrauen in sich und ihre Mitmenschen erfahren, einen mitfühlenden Umgang pflegen und zu kreativ handelnden Menschen werden. Wir unterstützen sie dabei, ihr Potential zu entdecken und ihr natürliches Selbstvertrauen zu entfalten.

Kinder sind für uns junge Menschen, die auf intellektueller, emotionaler und physischer Ebene angesprochen und unterstützt werden wollen.

Das Team begleitet Ihr Kind in seiner Entwicklung und legt Wert auf Freiheit, Gleichheit & Sozialität: Ihr Kind lernt selber zu denken, kritisch zu hinterfragen und die eigene Meinung zu äussern (Freiheit). Durch ein demokratisches Verständnis wird klar, dass die Mitmenschen über gleiche Rechte & Pflichten verfügen (Gleichheit). Das Kind lernt nach sozialen Gesichtspunkten Entscheidungen zu treffen und danach zu handeln (Sozialität).

Als erwachsener Mensch liegt es Ihrem Kind am Herzen, seinen ökologischen Fussabdruck klein zu halten. Dann wird ihm Nachhaltigkeit und ein gesundes, friedliches Zusammenleben wichtig sein.

Die genannten Ziele können wir als Privatschule optimal umsetzen, da wir die Kinder intensiv betreuen, in kleinen Gruppen unterrichten und individuelle Lernbegleitung anbieten. Die Delta Schule ist nicht gewinnorientiert und unabhängig und kann so den Menschen und seine individuelle Entwicklung ins Zentrum stellen.

Die Delta Schule ist eine familiäre Schule und somit ein wichtiger Ort des sozialen Zusammenlebens. In gegenseitigem Respekt, durch gelebte Mitverantwortung und gemeinsames Lernen gestalten wir das Miteinander und entdecken dabei individuelle Stärken. In diesem Raum wird die Neugier der Lernenden geweckt.

Für viele Lernende ist die Delta Schule ein zentraler Lebensraum, da sie einen beträchtlichen Teil ihres Tages da verbringen. Wir bieten den Kindern und Jugendlichen vielfältige Erfahrungsmöglichkeiten an: Unterschiedliche Aktivitäten, Inputs und Projekte. Ausgerichtet sind wir auf eine Lebensgestaltung, in der Verantwortung für sich sowie für die Gemeinschaft und Mitbestimmung essentiell sind.

Im Alltag ist es uns besonders wichtig, zwischenmenschliche Konflikte direkt anzugehen und sie mit den Betreffenden in einem fairen, friedlichen Dialog zu lösen. Der Umgang mit den eigenen und den Gefühlen des Gegenübers nimmt dabei eine bedeutsame Rolle ein.

Als Privatschule mit demokratischen Grundsätzen kann jede/r innerhalb der wöchentlichen Schulversammlung sämtliche Themen zur Sprache bringen, die das gemeinsame Zusammenleben in der Schule betreffen. In einem soziokratischen Entscheidungsprozess (siehe →Soziokratie) wird gemeinsam eine Entscheidung gefasst.

Darüber hinaus werden im Fokus Fragestellungen untersucht, die fächerübergreifend behandelt werden. Der Fokus findet 3-4x pro Woche morgens statt und ist für alle ein verpflichtender Teil des Schulalltags.

Wie steigern wir die Biodiversität und die erneuerbare Energie an unserer Schule?

Der Tag ist klar strukturiert, indem wir täglich gemeinsam im Morgenkreis starten und am Ende des Schultages im Abschlusskreis abschliessen. Jedes Kind bekommt im Morgenkreis Raum zu erzählen, was es gerade beschäftigt. Weiter kommt Organisatorisches zum Tag zur Sprache und abschliessend wird täglich jeweils eine Sinnesübung gemacht.

Im rhythmischen Teil trifft sich die ganze Gruppe täglich um 10 Uhr, um gemeinsam rhythmisch-künstlerisch aktiv zu sein. Ziel ist – häufig mit Rhythmus & Sprache – gemeinsam in Bewegung zu kommen, um danach mit neuer Frische die jeweiligen individuellen Ziele verfolgen zu können.